Soạn bài Nỗi buồn chiến tranh của Bảo Ninh sẽ giúp học sinh hiểu sâu về tâm lý nhân vật và tác động của chiến tranh đối với con người. Đây là một tác phẩm tiểu thuyết hiện đại với kỹ thuật viết độc đáo, phản ánh nỗi đau và sự dằn vặt của những người từng trải qua chiến tranh.
TRƯỚC KHI ĐỌC NỖI BUỒN CHIẾN TRANH
Trước khi đọc bài Nỗi buồn chiến tranh, cần trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1 (Trang 19 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
“Chiến tranh” – hai tiếng ấy gợi cho bạn những ấn tượng, suy nghĩ gì? Nêu một số kênh thông tin đã đưa lại cho bạn những hiểu biết nhất định về chiến tranh.
“Chiến tranh” gợi lên hình ảnh tàn phá, đau khổ, sự hy sinh và niềm khao khát được hòa bình.
Một số kênh thông tin đưa lại những hiểu biết nhất định về chiến tranh: youtube, facebook, tiktok, báo, truyện, sách,…
Câu 2 (Trang 19 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Bạn đã học, đã đọc những tác phẩm văn học nào viết về đề tài chiến tranh? Nêu ấn tượng nổi bật của bạn về một trong số những tác phẩm ấy.
Những tác phẩm văn học viết về đề tài chiến tranh đã học, đã đọc:
- Đồng chí – Chính Hữu (lớp 9 – SGK cũ)
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật (lớp 9 – SGK cũ)
- Những ngôi sao xa xôi – Lê Minh Khuê (lớp 9 – SGK cũ)
- Chiếc lược ngà – Nguyễn Quang Sáng
Ấn tượng về truyện Những ngôi sao xa xôi: Ba cô gái trong truyện là ba người có công việc làm ở tổ trinh sát mặt đường. Họ là ba cô gái luôn gắn bó cùng với nhau trong tất cả những công việc và cuộc sống trong cuộc chiến chống đế quốc Mĩ.
TRONG KHI ĐỌC NỖI BUỒN CHIẾN TRANH
Trong khi đọc bài Nỗi buồn chiến tranh, hãy trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1
Yếu tố ngoài cảnh nào đã góp phần làm sống dậy kí ức chiến tranh của nhân vật Kiên?
Đêm đông lạnh giá, nhìn mưa mỏng ngoài trời tạo nên không khí u buồn, khiến kí ức trong Kiên trỗi về.
Câu 2
Kiên đã sống trong trạng thái như thế nào khi bị kí ức chiến tranh khuấy đảo?
Kiên sống trong trạng thái: giật mình, hồn phách xiêu lạc, ý thức mờ mịt, lú lẫn, mê mẩn. Anh đi đi lại lại, kí ức lóe chớp.
Tay mỏi tê, run lên, tim như rách dần, cả hai buồng phổi nghẹn khói thuốc, miệng khô đắng, cổ tắc lại, nấc…
Câu 3
Điều gì để lại ấn tượng nặng nề nhất trong kí ức của Kiên?
Trận tử chiến truông Gọi Hồn với những diễn biến nặng nề và số phận bi thảm của tiểu đoàn Kiên.
Câu 4
Có thể hiểu như thế nào về ý tưởng: con người Kiên sẽ được “phục sinh trong chuỗi dài tái hiện”?
Đó là lúc Kiên được sống lại với quá khứ, hòa mình vào “tuổi trẻ đã mất đi trong nỗi đau buồn chiến tranh.”
Câu 5
Tác giả đã miêu tả như thế nào về quá trình phục hiện của thế giới kí ức?
Tác giả miêu tả rất chi tiết quá trình phục hiện của thế giới kí ức trong Kiên. Anh tìm lại được những kí ức đầy sống động: ngày khô nóng, ngày mưa lũ, những bờ suối, bãi lau…
Mọi thứ dần dần hiện về, nối tiếp nhau như đã được in sâu trong tâm trí anh, chỉ chờ cơ hội để ùa về.
Câu 6
Dưới tác động của kí ức, kết cấu cuốn tiểu thuyết mà Kiên đang viết phát triển theo chiều hướng nào?
Cuốn tiểu thuyết mà Kiên đang viết dâng dầy lên theo những trận ùa về của kí ức, “những chương sau là điệp khúc của chương phía trước”.
SAU KHI ĐỌC NỖI BUỒN CHIẾN TRANH
Sau khi đọc bài Nỗi buồn chiến tranh, cần trả lời các câu hỏi sau:
Nội dung chính
Tác phẩm thể hiện sự dằn vặt, giằng xé trong tâm hồn của nhân vật Kiên, sự đồng cảm và thấu hiểu của nhân vật tôi. Đồng thời phản ánh sự kinh hoảng của chiến tranh cũng như những tác hại của nó gây ảnh hưởng mãi về sau với những người đã từng đi qua nó.
Câu 1 (Trang 25 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Nêu ấn tượng ban đầu của bạn về nét khác biệt của đoạn trích này so với các đoạn trích tiểu thuyết khác đã học.
Ấn tượng ban đầu về nét khác biệt của đoạn trích này là ngay từ đầu đã đi thẳng vào tâm lý của nhân vật. Chẳng phải nói về khung cảnh hay giới thiệu nhân vật, mà từ câu văn đầu tiên đã dùng để nói về tâm lí của nhân vật Kiên.
Câu 2 (Trang 25 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Tóm tắt nội dung từng phần của đoạn trích. Qua nội dung đó, bạn hiểu thêm điều gì về yếu tố sự kiện vốn được xem là một vật liệu cơ bản dùng để xây dựng tác phẩm truyện?
Tóm tắt: Xoay quanh tâm lí của nhân vật Kiên, những kí ức về một thời oanh tạc chiến trường tràn về trong kí ức ông, kèm theo nỗi cô đơn của thời bình đã giúp ông viết cuốn tiểu thuyết của mình.
Đoạn trích không có bối cảnh cụ thể mà chủ yếu xoay quanh vấn đề tâm lí của nhân vật. Sự kiện xảy ra đã ảnh hưởng sâu sắc đến tâm lí của nhân vật, dẫn đến những diễn biến tiếp theo.
Câu 3 (Trang 25 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Trạng thái tâm lí thường trực của nhân vật Kiên là gì? Liệt kê những từ ngữ đã được tác giả sử dụng để miêu tả trạng thái tâm lí đó.
Trạng thái tâm lí thường trực của nhân vật Kiên chính là trạng thái mơ màng, đăm chiêu, âu sầu.
Những từ ngữ được tác giả sử dụng: giật mình; hồn xiêu phách lạc, ý thức mờ mịt, lú lẫn, mê mẩn; cô quạnh, âu sầu…
Câu 4 (Trang 25 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Trong hồi ức của Kiên, chiến tranh đã hiện lên với “khuôn mặt” như thế nào? Theo hiểu biết của bạn, đây có phải là “khuôn mặt” duy nhất của chiến tranh không? Vì sao?
Trong hồi ức của Kiên, chiến tranh hiện lên với “khuôn mặt” đau khổ, tàn khốc.
“Khuôn mặt” tàn khốc không phải là khuôn mặt duy nhất trong chiến tranh. Vì không thể khẳng định rằng chiến tranh chỉ ngập tràn đau thương, cũng sẽ có lúc tình yêu thương thay thế, niềm yêu đời, lạc quan xuất hiện.
Câu 5 (Trang 25 SGK Ngữ văn 12 Tập 1)
Qua đoạn trích, bạn hiểu như thế nào về ý nghĩa của sự nhớ lại đối với đời sống tinh thần của một con người?
Qua đoạn trích, ý nghĩa của sự nhớ lại là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi con người. Những kỉ niệm về những người mình yêu quý, những trải nghiệm đáng nhớ và những thành tựu đã đạt được đều là những điểm sáng tạo nên màu sắc và ý nghĩa của cuộc sống.
Nhớ lại quá khứ cũng là một nguồn động viên và sức mạnh khi ta đối mặt với những khó khăn.
KẾT NỐI ĐỌC VIẾT NỖI BUỒN CHIẾN TRANH
Sau khi đọc bài Nỗi buồn chiến tranh, hãy trả lời câu hỏi sau:
Đề bài
Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày cảm nhận của bạn về sự lựa chọn của nhân vật Kiên: nhớ và viết để được phục sinh về tinh thần.
Trong đoạn trích của tiểu thuyết “Nỗi buồn chiến tranh”, nhân vật Kiên hiện lên là một người mang chồng chất những nỗi đau, cả ở quá khứ và cả ở hiện tại. Vậy nhưng Kiên đã lựa chọn nhớ lại và viết về câu chuyện quá khứ để phục sinh về tinh thần.
Như nhân vật “tôi” đã nói sau khi đọc số bản thảo tưởng như lộn xộn, khó hiểu của Kiên, sau đó chúng ta mới biết rằng đó chính là “niềm cảm hứng, niềm lạc quan quay ngược về quá khứ”. Nơi quá khứ đó tưởng như đau đớn nhưng lại chan chứa tình người, ngày son trẻ, trong trắng và chân thành.
Soạn bài Nỗi buồn chiến tranh giúp học sinh hiểu sâu về tâm lý con người trong chiến tranh. Bài học mang đến những giá trị nhân văn sâu sắc về tình yêu cuộc sống.